Campanars que són vius
¿Com es devien veure les ciutats, fa 125 anys, a 74 metres d’alçada? A Valls, en tenien la resposta, ja que sense haver.
Patrimoni
Comunicació
Oriol Quintana: “Dels problemes creats per la tecnologia, el que més m’inquieta és la disminució progressiva de les nostres capacitats”
La tecnologia no fa la nostra vida millor necessàriament, en especial aquella que s’ha incorporat en el nostre dia a dia esdevenint imprescindible..
Cinema
‘Alcarràs’: el meravellós retrat d’una vida rural en declivi
Alcarràs és una joia de la jove directora Carla Simón, que ja va deixar empremta artística amb la deliciosa ‘Estiu 1993’. Si aquella.
Catalunya
Cartrons per sobreviure
De cartrons, n’hi ha de molts tipus: pedra, compacte, couché… Ja gairebé cap generació recorda els temps anteriors a ells i, avui dia,.
Catalunya
Clàudia Frontino: “El problema del sensellarisme femení és estructural i multifactorial”
Fruit d’un any de feina, el reportatge interactiu Dones sense llar, històries de supervivència, de Clàudia Frontino, ens apropa a la realitat del.
Jordi Valls
Parlar de gènere amb pau, amor i compassió
El món de l’ortodòxia tant clerical com laica ha deixat anar des de diversos fronts una bona varietat de discursos trànsfobs a causa.
Intercultures
Mantenir el sentit d’unitat quan formes part d’una minoria perseguida
En una societat en què la unitat no és cabdal per mantenir la fe, trobem una comunitat minoritària a Catalunya que no es.
Patrimoni
La catedral de les ‘selfies’
Si haguéssim de construir catedrals, avui dia, caldria respectar uns requisits tècnics i administratius que ni ens les deixarien fer com les que.
Intercultures
Zainab Zeb Khan: “La violència en nom de la religió no té cabuda en la societat civilitzada”
Zainab Zeb Khan va néixer a Chicago en el si d’una família d’immigrants paquistanesos i afganesos. Es va convertir en activista comunitària després.
Educació
Aprendre des de la vivència
Les experiències dels alumnes sobre el terreny culminen processos d’aprenentatge llargs que, des de primària endavant, els apropen a la realitat des del.